Este blog é destinado aos alunos e familiares das turmas do Infantil 3 do Colégio Ser.
Neste espaço iremos de uma forma agradável e interativa disponibilizar através de postagens: dicas de estudos, sugestões de leitura, responder as dúvidas e trocar informações. Será um canal de interação entre alunos e seus professores no qual proporcionaremos momentos de aprendizagem e de muito carinho. Contamos com a participação de todos vocês!
Hello my dear honey babies, how are you today? Olá meus amores, como vocês estão hoje? As férias estão chegando e hoje é a nossa última aula! Para expressar nosso amor e gratidão por tudo de bom que vivemos até aqui, a teacher separou para vocês na ficha de hoje uma atividade muito legal! E também preparei um desafio bem para quem estiver bem animado para fazer uma dobradura de coração! Que tal?
Vamos escrever a palavra LOVE usando as mãos e os pés? Separe uma folha A4 para cada letra e divirta-se! Ah, não esqueça de cantar e dançar as músicas que a teacher escolheu com muito carinho para vocês! E se não tiver tinta, não se preocupe, veja este vídeo que ensina a fazer tinta, caso a criança não tenha: https://www.youtube.com/watch?v=Z-zueSlpJRQ
Objetivo: Aproveitar a oportunidade do fechamento do semestre para trabalhar o conteúdo em Inglês de forma que seja significativo para a criança e culmine em uma atividade de produção artística.
Bom dia crianças!
Tudo bem com vocês?!
Uma ótima quinta-feira para todos!
Beijinhos virtuais cheios de saudades!🥰
Clique aqui para acessar a vídeo-aula: Video
Professoras: Val e Tu
Hello my wonderful kids, how are you today? Olá meus amores, como vocês estão hoje? Gostando de praticar as letras do alfabeto? Então olha só que demais este ditado de letras na farinha que a teacher preparou para vocês se divertirem muitão em casa e aprenderem as letras do alfabeto de um jeito super gostoso!
Como fazer: Depois de praticar as letras do alfabeto através da música, colocar a farinha, amido de milho, açúcar ou talco em um refratário raso e pedir para a criança desenhar/copiar a letra com o dedo, conforme sugerido pela professora no vídeo. Sugestão: Fotografar a atividade e enviar para ser postada no blog.
Objetivo: Trabalhar a assimilação das letras do alfabeto em Inglês de forma leve, gradual e lúdica para que a criança vá se acostumando e tomando contato com seu letramento enquanto trabalha habilidades de associação, motricidade fina e concentração.
Hello kids, how are you doing? E aí pessoal, tudo bem com vocês? Estão curtindo as atividades de Inglês? Hoje temos uma atividade muito legal e diferente, que vocês vão amar! Preparados? Para realizar esta atividade vamos precisar de: colored rice (arroz colorido ou arroz normal mesmo), glass container (refratário ou forma de vidro), paper (papel), pen (caneta) and scissor (tesoura).
Depois de tingir o arroz (basta colocá-lo em um recipiente vedado com pinguinhos de tinta da cor desejada diluída em água e chacoalhar energicamente até ele aderir a cor desejada e deixar secar na sequência), espalhe o arroz colorido em um recipiente transparente.
Debaixo dele você deve colocar uma folha sulfite com as letras que deseja que a criança encontre. A escolha das letras pode ser feita através de um sorteio (com as letras que a família deseja trabalhar dentro de um saquinho ou recipiente), no qual a criança pega uma letra, enquanto um adulto tapa seus olhos ou coloca nela uma máscara. Aprenda junto com a teacher como fazer esta atividade super divertida:
Hello my dear students! How are you today? Olá meus queridos alunos, como vocês estão hoje? Preparados para mais uma semana incrível e cheia de aprendizados? Então vamos lá! Hoje iremos praticar as letras do alfabeto. Para realizar a atividade de hoje você vai precisar de clothespins (prendedores de roupa) na quantidade de letras, nomes ou palavras que deseja trabalhar, marker pen or felt tip pen (canetinha), paper (papel) e scissor (tesoura). Abaixo algumas imagens que ilustram a proposta da atividade:
Depois de cantar a música com as letras do alfabeto, a criança deve tentar encontrar os prendedores com as letras de seu próprio nome. Feito isso, você também pode pedir para que ela encontre algumas letras do alfabeto escritas em papel (ou usar as fichas da própria ficha de atividade que foram coloridas e recortadas pela própria criança, com ajuda da família) e forme palavras ou nomes dos integrantes da família com as letras de cada papel devidamente presas em seus respectivos pregadores. Assista o vídeo da teacher para entender como realizar esta atividade! Enjoy!!!
Objetivo: Trabalhar a assimilação das letras do alfabeto em Inglês de forma leve, gradual e lúdica para que a criança vá se acostumando e tomando contato com seu letramento enquanto trabalha habilidades de associação, motricidade fina e concentração.
Bom dia! Bom dia! Bom dia! 😃 Tudo bem com vocês crianças? Encerrando mais uma semana! Que vocês tenham um ótimo dia de estudos! 😍 vídeo aula Fiquem em casa! ❤ Beijinhos, Professoras Val e Tu
Hello my beautiful kids! How are you today? A Atividade de hoje é super relaxante e divertida, vocês vão amar! Para realizá-la vamos precisar de paper (papel), pen (caneta), liquid glue (cola líquida), a brush (pincel), um copo com água (a glass with water) e tinta colorida diluída em água (food coloring). Assista o vídeo da teacher para aprender como realizar esta atividade incrível!
Dica: Se possível, escreva o nome da criança para realizar esta arte, mas claro, explore a criatividade e faça desta sugestão da teacher apenas um ponto de partida! Não se esqueçam de praticar o vocabulário de cada item usado durante a realização e preparo da atividade. Enjoy!!!
Objetivo: Proporcionar experiência sinestésica, de fruição estética no qual a criança consiga aprender o idioma explorando diversos sentidos e estimulando sua sensibilidade artística, além de trabalhar habilidades de concentração, foco e imaginação/criação.